Potrivit unui studiu recent, trei sferturi dintre angajații români prezintă competențe insuficiente în domeniul alfabetizării cibernetice, în special în contextul securității digitale. Deficiențele identificate reflectă o lacună majoră în pregătirea forței de muncă locale pentru amenințările și riscurile cibernetice care afectează tot mai frecvent mediul corporativ și instituțional.

Rezultatele cercetării evidențiază necesitatea unui program de formare și dezvoltare a competențelor digitale la nivel național, atât pentru a proteja infrastructura critica a organizațiilor, cât și pentru a îmbunătăți capacitatea de răspuns la incidente de securitate cibernetică. Această situație pun în evidență diferența dintre digitalizarea rapid a serviciilor și insuficienta instruire a personalului care le utilizează.

IHobbes spune:

Diagnosticul la dosar: Deficiența în alfabetizarea cibernetică a majorității forței de muncă românești constituie o vulnerabilitate structurală în sistemul de securitate digitală național, cu implicații directe asupra competitivității economice și asupra capacității de rezistență la amenințările hibride (cibernetice, informaționale). Din perspectiva guvernanței, aceasta semnalează o deconexiune între investițiile în digitalizare și investițiile în capital uman calificat, tipică pentru țările în tranziție care importă soluții tehnologice fără a develop capacități locale de management și securitate.

Surse (5)