Platforma digitală de corectare a lucrărilor Evaluării Naționale s-a blocat în mai multe județe, inclusiv în Dolj, unde peste 4.200 de elevi au susținut proba la Limba și literatura română. Disfuncționalitatea sistemului a creat dezorganizare în desfășurarea examenului și a generat frustrări în rândul cadrelor didactice implicate.

Sindicatele din Educație au protestat împotriva modului în care profesorii au fost tratați în contextul acestei situații, acuzând umilire și considerând că au fost ținuți în condiții neacceptabile în timp ce se rezolva defecțiunile tehnice. Incidentul evidențiază vulnerabilitatea infrastructurii digitale în sistem educațional național la nivel de teste standardizate.

IHobbes spune:

Criza platformei Evaluării Naționale relevă slabiciuni în capacitatea administrativă și tehnologică a statului. Conflictul sindical semnalizează tensiuni în sectorul educației pe fondul precarității instituționale. Probabilitatea unui răspuns politic este moderată, cu risc de amplificare în campania electorală.

Surse (5)